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Colégio
Projeto Machado +
Horário ampliado para crianças da Educação Infantil até o 5° ano do Fundamental I
O projeto Machado + é um projeto oferecido pelo Colégio Machado Sobrinho no contraturno escolar, que reforça a união, interação, ensino e compartilhamento de conhecimentos em um ambiente que inspira, acolhe e assegura pais e alunos que precisam de um tempo maior na escola. O projeto se concentra em capacitar as crianças, proporcionando atividades que promovem a independência, a ludicidade e a aprendizagem. O programa é destinado às crianças desde a fase da Educação Infantil, a partir dos 2 anos de idade, até o final do Ensino Fundamental I (5º ano – 11 anos).
Em nosso projeto ofereceremos cuidados com a rotina, reforço escolar, musicalização, oficinas de criação e leitura, laboratório concreto de matemática e outras atividades para o pleno desenvolvimento infantil.
Conheça mais os nossos projetos do MACHADO +:
1- Entrada – Acolhimento
O acolhimento e a criação de uma rotina inicial são aspectos essenciais na educação infantil e Ensino Fundamental I, pois ajudam as crianças a se sentirem seguras, confortáveis e prontas para aprender.
Antes das atividades será exposto o planejamento do dia, atividades de integração e socialização, estabelecimento das rotinas e regras, conhecendo essa rotina as crianças se sentem mais seguras e preparadas.
O acolhimento e a criação de uma rotina inicial são processos contínuos. O apoio das famílias e uma comunicação aberta com elas desempenham um papel fundamental no sucesso desse processo.
2- Projetos
Serão oferecidos neste horário oficinas de musicalização, tecnologias e robótica, aprendizagem criativa, leitura e escrita.
• Musicalização
O projeto de musicalização é uma iniciativa educacional que visa introduzir as crianças ao mundo da música de forma lúdica, criativa e educativa. Esses projetos são fundamentais para o desenvolvimento das habilidades musicais, cognitivas, sociais e emocionais das crianças, além de proporcionar uma base sólida para a apreciação e o aprendizado musical ao longo da vida.
Objetivos:
o Desenvolver habilidades musicais básicas, como ritmo, melodia e harmonia.
o Promover a apreciação musical e o gosto pela música.
o Estimular a criatividade e a expressão artística.
o Fomentar habilidades de trabalho em grupo e colaboração.
o Reforçar o desenvolvimento cognitivo e habilidades matemáticas por meio da música.
• Tecnologias e Robótica
Utilizando materiais do cotidiano, as crianças entenderão e aprenderão os primeiros passos de robótica e programação, criando robôs divertidos, objetos que interagem com o ambiente através de sensores e realizarão atividades que busquem estimular o pensamento crítico e aprendizagem, além disso serão utilizados computadores com jogos, pesquisas e atividades de iniciação à programação. Essas oficinas são projetadas para promover o aprendizado por meio da exploração, da criatividade e da resolução de problemas.
Objetivos:
o Ensinar os conceitos fundamentais de pensamento computacional, como decomposição de problemas, reconhecimento de padrões, abstração e algoritmos.
o Familiarizar as crianças com a programação por meio de linguagens visuais ou simplificadas, como blocos de arrastar e soltar. Isso pode envolver a criação de sequências simples de comandos para controlar robôs ou dispositivos.
o Desenvolver a capacidade das crianças de identificar problemas, planejar soluções e avaliar os resultados, incentivando a resolução independente de desafios tecnológicos.
o Promover o trabalho em equipe, a comunicação e a cooperação, à medida que as crianças trabalham juntas em projetos e resolvem desafios.
o Melhorar a coordenação motora fina por meio da montagem de componentes e da manipulação de equipamentos.
o Ajudar as crianças a entender os conceitos e termos relacionados à tecnologia, como programação, sensores, algoritmos e eletrônica.
• Aprendizagem Criativa
A aprendizagem criativa é uma abordagem educacional que valoriza a criatividade, a expressão pessoal e a exploração como elementos essenciais no processo de aprendizado das crianças. Ela se baseia na ideia de que as crianças aprendem melhor quando estão envolvidas em atividades que as motivam, as desafiam e permitem que elas expressem suas ideias de maneira criativa.
Objetivos:
o Explorar ativamente o mundo ao seu redor. Isso pode envolver atividades práticas, experimentação, investigação e interação com seu ambiente.
o Promover autonomia, escolhendo projetos e atividades que lhes interessam, isso ajuda a desenvolver habilidades de tomada de decisão e autocontrole.
o Trabalhar em grupo, nos quais as crianças trabalham juntas para resolver problemas e criar algo novo. A colaboração promove habilidades sociais, como comunicação, trabalho em equipe e resolução de conflitos.
o Incentivar a expressão criativa por meio de arte, música, dança, teatro e outras formas de expressão artística. Isso permite que as crianças expressem suas emoções, ideias e perspectivas de maneira única.
• Leitura e Escrita
Este é um momento destinado a promover o desenvolvimento das habilidades de leitura e escrita em crianças. Essas oficinas são projetadas para serem ambientes estimulantes e interativos, onde as crianças podem explorar o mundo das palavras, histórias e expressão escrita de maneira criativa e divertida por meio de atividades práticas que envolvam as crianças na leitura e na escrita. Isso pode incluir sessões de contação de histórias, dramatização de histórias, jogos de palavras e escrita criativa e trabalhos em grupos pequenos que permitem uma atenção mais individualizada e a oportunidade de explorar interesses específicos das crianças.
Objetivos:
o Desenvolver habilidades de leitura: Fomentar a capacidade das crianças de ler com fluência, compreensão e entusiasmo. Isso inclui o reconhecimento de palavras, a compreensão de textos e a interpretação de histórias.
o Aprimorar as habilidades de escrita das crianças, incluindo a gramática, a ortografia, a estrutura de frases e a organização de ideias.
o Cultivar o interesse e o entusiasmo das crianças pela leitura, incentivando-as a explorar diferentes gêneros literários e descobrir o prazer da leitura.
o Incentivar as crianças a expressar suas ideias e pensamentos por meio da escrita criativa, como histórias, poesias e diários pessoais.
o Apresentar às crianças literatura de diferentes culturas e perspectivas para promover a compreensão e empatia em relação a outras pessoas e realidades.
o Capacitar as crianças a analisar textos, identificar mensagens subtextos e avaliar informações de maneira crítica.
o Oferecer oportunidades para as crianças expressarem seus pensamentos, sentimentos e experiências pessoais por meio da escrita.
o Aprimorar as habilidades de comunicação verbal e escrita, que são valiosas em todas as áreas da vida.
3 - Recreio e Lanche: das 9h20min às 10h
4- Reforço escolar
Esta é uma iniciativa educacional que visa oferecer apoio adicional para crianças, auxiliando-as em seus deveres e promovendo atividades que reforcem o que está sendo aprendido em sala de aula por meio de atividades diferenciadas, investigando quais são as dificuldades individuais e s habilidades acadêmicas que precisam ser superadas. Temos como objetivos usar métodos de ensino lúdicos e interativos para tornar o aprendizado divertido e envolvente:
o Disponibilizar materiais de aprendizagem, como livros, jogos educacionais e recursos online.
o Garantir um ambiente seguro e adequado para as atividades.
o Melhorar o Desempenho Acadêmico em matérias específicas, como matemática, leitura, escrita e ciências.
o Identificar e abordar as dificuldades de aprendizagem individuais dos alunos, oferecendo suporte personalizado para superá-las.
o Ensinar técnicas de estudo, organização e gerenciamento do tempo para ajudar os alunos a se tornarem aprendizes mais eficazes.
o Promover a Autoestima e a Confiança e aumentar a autoestima e a confiança dos alunos em relação às suas habilidades acadêmicas, incentivando um ambiente positivo.
5- Almoço e organização do material para aula da tarde (das 12h às 13h)
As alimentações fornecidas são:
o Lanche (no período da manhã)
o Almoço (às 12 horas)
O cardápio é criado por profissionais experientes dentro dos critérios nutricionais e de segurança alimentar adequados à faixa etária atendida e será enviado para apreciação dos pais e responsáveis semanalmente. Além disso nesses horários serão promovidos os cuidados e proteções com a saúde e higiene e bem-estar pessoal.
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